十几年来，我所见到的几千个孩子的学习经历表明，作文好的孩子并不是从作文班学来的，作文不好的孩子即使上了作文班也依然作文不好。 作文班的套路大致分为：体验式——如先玩个游戏，然后写作文；材料式——提供好词好句和例文，然后拼凑作文；范例式——先讲写法，列提纲，然后让孩子写，最后老师修改。除此之外，还有一些“耳目一新”的花花套路。 而无论怎样的套路，都改变不了一个现实：孩子无话可写。这是因为，巧妇难为无米之炊，孩子肚子里空空，没有储存的词句来表达他们想要表达的意思，即使学会了写法，也只是一副骨架而已，而作文是需要有血肉的。 作文班没用，那怎样提高孩子的写作能力呢？只有一个好办法，读书！读书！只有读书！ 读书不仅仅能丰富孩子的语言，更能丰富孩子的情感。博览群书的孩子感情细腻，对生活有自己敏锐的观察力，有独特的感悟和见解，更能游刃有余地运用语言文字去描述事物、表达情感。而作文班所讲授的写法，读几本作文选就足以搞定。 📚相信老祖宗的话吧——读书破万卷，下笔如有神！ 📚也相信我——每日读书一个小时，每次写作一气呵成。