家长朋友，小朋友们好！我是贝壳老师。 今天咱们不背诗，而是像小侦探一样，从这五首小诗里，拆出五个写作魔法，来“破译”出这五首诗是怎么写出来的。 写儿童诗，不需要很深的道理，只需要一双看见“小意外”的眼睛、一颗“软乎乎的共情心”。下面，我就用这五首诗当例子，教大家五个超好用的写作魔法。 📒 笔记一｜儿童诗写作魔法连载①：比喻接力｜把“不像”的东西硬拉在一起（《01 会跑的棉花糖》） 很多孩子写比喻，只会写“云像棉花糖”，然后就没有然后了。 但高手会继续往下想：棉花糖被谁咬了？被风。风吹走的碎屑掉下来，变成了什么？雪花。 ✨ 今天教第一个魔法：【比喻接力】——从一个东西开始，连续变两三次身。 📖 先读这首诗 《01 会跑的棉花糖》 云是块 / 没绑紧的棉花糖 / 被风叼着跑 路过屋顶时 / 掉了点碎絮 / 变成了 / 飘在我手心里的 / 小雪花 ——从天上到手心，云的碎絮变成了雪花。这是孩子眼里最温柔的变魔术。 ✍️ 写作步骤（教给孩子） 1️⃣ 选一个天上/远处的东西（云、月亮、星星、雨） 2️⃣ 问：它吃起来像什么？（棉花糖、饼干、冰沙） 3️⃣ 再问：它会被谁“动”一下？（风吹、小孩咬、鸟啄） 4️⃣ 最后问：掉下来的渣渣变成什么？（雪花、糖霜、萤火虫） 🌰 孩子模仿例子 “星星是炉子蹦出的爆米花 / 被夜风一吹 / 掉进池塘 / 变成了青蛙的珍珠” 💬 老师的话 这个魔法的核心是：别停在一个比喻上，让它跑起来。你追着它跑，诗就出来了。 儿童诗 #亲子写作 #比喻魔法 #小学生写诗#写作技巧 #满分作文 #诗歌的力量 #小红书斗诗大会 #孩子自然有灵气 #轻叩诗歌的大门 #原创童诗